O prof. Matthias Klatt, da Universidade de Graz, Áustria, veio ao Brasil para mais uma edição dos International Dialogues.
Fernando Atria, um dos principais constitucionalistas e teóricos do direito do Chile, veio ao Brasil para mais uma edição dos International Dialogues.
O grupo de extensão Amicus-DH, coordenado por Lívia Guimarães e Mayra Gramani, sob supervisão de Virgílio Afonso da Silva, participou hoje da audiência pública sobre ensino religioso no STF. A audiência pública visa a fornecer subsídios para a decisão da ADI 4439 sobre a obrigatoriedade do ensino religioso nas escolas públicas. A audiência foi presidida pelo relator da ação, o Ministro Luís Roberto Barroso. A exposição foi feita por Virgílio Afonso da Silva.
Mona L. Krook, professora da Rutgers University, nos EUA, falou sobre participação política das mulheres no Brasil, a partir de sua pesquisa sobre gênero e política.
Uwe Kischel, da Universität Greifswald, na Alemanha, esteve na Faculdade de Direito da USP para discutir seu artigo Party, pope, and politics? The election of German Constitutional Court Justices in comparative perspective, publicado no International Journal of Constitutional Law [ICON, grátis]. Após a palestra, muitas perguntas enfatizaram a experiência brasileira como um contraponto ao argumento de Kischel, que contrapõe o modelo alemão ao conhecido modelo dos EUA, em que o modelo brasileiro é baseado.
Kai Möller, professor na London School of Economics, participou de dois eventos. Em 14.abr, seu texto From Constitutional to Human Rights: On the Moral Structure of International Human Rights foi objeto de debate com os integrantes do grupo e outros estudantes de pós-graduação. Em 15.abr, Möller apresentou uma palestra sobre seu livro The global model of constitutional rights (Oxford, 2012). O professor Virgílio Afonso da Silva fez críticas à obra em recente artigo [SSRN], que o autor abordou em uma resposta [PDF].
Partindo de sua dupla formação em direito e ciência política, Negretto falou sobre um dos seus principais temas de estudo: mudança constitucional e desenho institucional.